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    報名開啟!第十屆米蘭設計周·斯芬克獨立命題設計賽事來襲

    發布時間:2025-10-26      截稿時間:2026-01-31      閱讀量:3736次     

      米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展由中國教育國際交流協會、中國高等教育學會發起并主辦,旨在為全國藝術學科師生搭建展示專業才華和創作水平的國際化交流學習平臺,至今已連續舉辦九屆。
      今年,第十屆米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展,與新東方斯芬克品牌聯動,開設了“革新創造力新紀元設計大賽”獨立命題賽道!
      第十屆米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展官網-斯芬克獨立命題賽道入口
      獨立命題賽道以“革新創造力”為主題,鼓勵青年設計者以前瞻性的視角,探索未來創造的無限可能。
      大賽不僅聚集了行業優質資源,參賽者的作品產出、獲獎履歷,還可以充分助力保研/留學/就業等未來發展道路!
      賽事含金量高
      受到政府和高校支持與關注
      米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展,自2015年組織舉辦以來,已經連續舉辦了9屆,覆蓋全國及海外共計33個賽區。
      連續5年入選大學生競賽項目名單
      清華/同濟/北理工合作舉辦
      作品展競賽活動連續5年入選《全國普通高校大學生競賽榜單內競賽項目名單》,獲得了國家和多個地方教育主管部門的雙認定。
      第十屆米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展的合作機構更是涵蓋了清華大學、同濟大學、北京理工大學等頂尖高校,阿里云旗下的云工開物,完美世界教育等行業名企。
      20+合作媒體線上宣傳
      以米蘭設計周為契機線下巡展
      米蘭設計周-中國高校設計學科師生優秀作品展,以米蘭設計周為契機,對接國際高層次展覽。組委會每年精選具有代表性的賽事優秀作品,于米蘭設計周期間在米蘭理工大學、米蘭國際藝術中心、Luiss Hub等地進行展出,讓中國高校師生的優秀作品在國際舞臺亮相。
      本屆作品展還聯合20+媒體開展宣發工作,進行線下展出+線上宣傳的有機結合。
      參加斯芬克設計大賽
      擁有留學&考研&就業“加分項”
      組委會以其高規格、高品質的展覽內容和交流形式帶動高校大學生設計創新實踐,許多高校在保研評定或考研復試中,會將其獲獎榮譽作為重要的加分項或能力參考。
      參加斯芬克設計大賽,大家將直接獲得海外頂尖院校教授的評審意見。獲獎者不僅能得到權威的榮譽證書,為留學、考研、求職獲得強有力的官方背書,更有機會在國際舞臺上展出作品,打造耀眼的履歷亮點。
      SFK獨立命題賽道
      革新創造力,新紀元設計大賽
      革新創造力新紀元設計大賽呼應人工智能、虛擬空間等新興技術對藝術與社會的深刻影響。我們鼓勵青年設計者突破學科邊界,融合科技、藝術與人文,以設計語言探索未來的文化形態與生活方式。
      第十屆米蘭設計周·斯芬克獨立命題設計賽事啟動會現場
      大賽開設革新創造力×未來城市、革新創造力×可持續生活方式、革新創造力×多元文化三大主題方向。
      革新創造力×未來城市
      思考設計如何重塑城市體驗——智能出行、公共空間的共創機制、人與AI的城市共居方式。
      革新創造力×可持續生活方式
      想象日常生活的再定義:智能家居倫理、虛擬陪伴、數字與真實的邊界。
      革新創造力×多元文化
      探索跨文化語境下的設計表達,讓傳統與科技共生、地方與全球對話。
      第十屆米蘭設計周·斯芬克獨立命題設計賽事啟動!點擊跳轉,查看更多內容
      大賽報名通道開啟!
      “革新創造力新紀元設計大賽”報名通道已開啟,投稿時間為:2025年10月12日–2026年1月31日。
      參賽作品類型
      1.工業與交互設計類
      智能工具、交互裝置、未來服務系統、硬件原型,探索技術與創造力的結合。
      2.游戲與娛樂設計類
      跨媒介敘事、互動游戲、沉浸式體驗,將想象力轉化為未來的文化與娛樂的表達。
      3.視覺傳達與數字媒體類
      品牌視覺系統、信息設計、數字藝術短片、XR體驗、AI互動影像、裝置等,以視覺語言打破數字創造邊界。
      4.空間與場景營造類
      未來空間構想、公共體驗裝置、展覽敘事空間等,探索人與環境的互動關系。
      5.當代藝術與敘事表達類
      視覺藝術、實驗藝術、繪本/圖像小說、裝置雕塑等。
      6.時尚設計與造型藝術類
      服裝、數字時尚、造型、材質實驗、時尚影像等以身體與風格為媒介,探索身份敘事與時代精神表達。
      7.影視傳媒類
      科幻短片、AI影像、AI敘事生成、創意影像/創新敘事/AI影視特效等以影像為媒介,探索電影創新媒介/創意敘事/時代精神表達/數字電影可持續發展。
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      參賽對象
      ?本科生、研究生(在校及五年內畢業的博士碩士、本科、進修生)
      ?高校教師、行業導師(在職教師、兼職導師及教育從業者)
      ?專業設計師、愛好者(獨立設計師、創意從業者、設計相關創業者)
      ?跨學科團隊(不同背景成員組成聯合創作小組)
      評比標準與占比
      作品規格要求
      1.作品文件: