以藝戰“疫”，聚力同“新”
  ——廣西藝術學院設計學院
  設計有溫度，抗疫有力量。廣西藝術學院設計學院秉持“求知創新，厚德有為”的院訓，在面對全球突發性的新冠肺炎疫情下，第一時間采取行動，精心組織全院師生們結合自身專業特點和課程內容，展開線上教學與創作活動，全院師生團結“藝”心，共同抗疫。這次的創作活動，以講好戰“疫”故事、描繪戰“疫”英雄、塑造抗“疫”典型、宣傳防疫常識為創作思路，用設計的視角和智慧將那些戰“疫”知識和公告進行可視化傳播，作品涵蓋了海報、服裝、動畫、產品等多個種類，力求讓設計成為抗“疫”生動有效的傳播力量，激勵斗志，啟迪大眾。我們以創意設計傳遞設計的力量，通過這次專題創作活動，為我院在設計教育中如何應對公共危機、加強可持續性創新設計教學及開拓線上教學資源與系統建設提出新的要求。未來，任重而道遠，我們將繼續凝心聚力，以藝術和設計喚起時代共情，為社會貢獻設計的力量。
  廣西藝術學院設計學院院長/教授/碩導
  中國教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會委員
  廣西高等學校設計學類專業教學指導委員會主任委員
  王華琳
  設計作品展示
  ↑《同心戰疫》
  王華琳
  廣西藝術學院
  ↑《萬祈平安》
  蔣泳
  指導教師：陸紅陽
  廣西藝術學院
  ↑《家園衛士》
  柒萬里
  廣西藝術學院
  ↑《戰疫系列1》
  焦陽
  指導教師：呂虹霖
  廣西藝術學院
  ↑《戰疫系列2》
  焦陽
  指導教師：呂虹霖
  廣西藝術學院
  ↑《筑愛系列1-筑》
  孔冉
  廣西藝術學院
  ↑《筑愛系列2-愛》
  孔冉
  廣西藝術學院
  ↑《禁！》
  郭昊、王晨曦
  廣西藝術學院
  ↑《病毒比謠言更可怕》
  張天齊
  廣西藝術學院
  ↑《武漢加油》
  李天露
  指導教師：劉軍
  廣西藝術學院
  ↑《白衣天使》
  王嘉瑤
  廣西藝術學院
  ↑《White angels》
  伍秋裕
  指導教師：鄧玉萍
  廣西藝術學院
  作品簡介：自疫情出現以來，醫護人員一直是付出最多、奉獻最多、犧牲最多的一群人。面對病毒威脅，我們可以在家躲避，而治病救人是醫護人員的天職也是使命，他們做出了義無反顧的選擇，成為一群逆行者“盡己所能，使命必達”，直面這場“硬仗”。本系列靈感來源于醫護身上的防護服，致敬疫情中的天使們，護好自己，唯愿平安。
  ↑《追球逆行者》
  滕雯
  指導教師：林燕寧
  廣西藝術學院
  作品簡介：本系列以命運共同體的新視角作為靈感啟發，保護人類，保護自然，逆行而上。提取當下戶外運動元素的表達形式與特點，進行分析與運用。結合流行趨勢，進行多元素的創作。
  ↑《渡生》
  柴思敏
  指導教師：尹紅
  廣西藝術學院
  作品簡介：突如其來的疫情籠罩神州大地，牽動著每一位中華兒女的熾熱之心。經過一線醫護人員等人的不懈堅守，2020年即將“重啟”醫護人員有愛人、有親人，可對祖國對職責的熱愛讓他們不得不暫時放棄愛情與親情的陪伴。防護好自身安全是全國人民的期望，平安凱旋是家人、愛人的期盼之心紅色，是生機，是動力，是疫情地圖上每一個牽動人心的角落。白色，是純凈，是希望，是每一個角落由“紅”轉“白”的喜悅。以愛為主題，以防護為出發點，結合當代時尚設計元素，用設計為這場沒有硝煙的戰役加油！
  ↑《億心一疫》
  琚小芬
  指導老師：張屹希
  廣西藝術學院
  作品簡介：作品名稱《億心一疫》，意思是數億人口齊心協力，一定可以戰勝疫情。這一系列衣服設計主要以復工防護為主，復工后行動上需要較為方便，同時也注重防護效果，在領口處做設計比較多。配色采用經典的藍白配色，感恩用生命作為賭注默默救人的醫護人員。服裝材料上大面積使用較為輕薄的密封金箔紙材料，疫情期間復工有效保護人體，隔離病毒，且方便消毒，提高效率。表達了我們作為中華兒女，有信心去戰勝疫情，團結一致
  ↑《音樂減壓腕力球》
  陳炳燕、宋靈昱
  指導老師：俞崧
  廣西藝術學院
  作品簡介：《音樂減壓腕力球》結合廣西音樂博物館內館藏樂器的造型及其特點，增加了音樂功能，在鍛煉身體的同時得到心理上的放松，達到身心健康的目的。此系列腕力球配備了檢測及充電功能，使用前只需鏈接手機藍牙就可從微信小程序上看到與使用者相關的身體使用數據以及通過運動產生的幸福感，讓你隨時隨地都能擁有強壯的身體和愉快的心情。
  成人款：以廣西民族音樂博物館館藏弦鳴樂器之一作為創作原型，結合漓江畫派中的水墨作為顏色參考，使八桂山水在球體上展現得淋漓盡致。
  兒童款：以廣西民族音樂博物館館藏羊角鈕鐘作為創作原型，結合現流行的馬卡龍色彩作為顏色參考，使其造型和色彩更貼近兒童化。

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

http://www.shejijingsai.com/2020/05/425540.html