(一)“船燈大舞臺”建筑創意設計
參賽學校:廣東建設職業技術學院
指導老師:韓宇紅
參賽學生:陳志聰、黃穎、宋誠暉、黃嘉茹、毛葉森
“平遠船燈”是客家民間藝術的瑰寶,被收入廣東省第一批非物質文化遺產名錄。為了更好地傳承并發揚光大“平遠船燈”表演藝術,響應國家“非物質文化遺產進校園”活動,我們決定設計一座“船燈大舞臺”作為學生教育基地或者旅游表演場地,打造成客家文化走出去的亮麗名片。
整座建筑臨水而建,木質裝修,形似一艘船。首層船甲板架于水面之上,在其上表演船燈更加突出“船在水中行,人在船中舞”的獨特韻味。這層還設有傳統文化展廊、民間藝人制作展示間、民間手工藝品商店等;二層設有茶室,走廊擴大成平臺出挑,人們可以邊品茶邊觀舞。
建筑空間生動豐富,立面虛實對比強烈,細節處理到位,這是一艘承載客家文化的“船”,是客家文化一展風采的“大舞臺”!
(二)池鶴
參賽學校:廣東輕工職業技術學院
指導老師:梅文兵 徐士福
設計者:寧梓萌、吳鎰鍇、吳佩宜
古道循行仙領鐘靈傳樂善祥迎紫氣,鶴聲高迥文呈煥彩啟宏圖步接青云。字里行間所具有的最鮮明的特征即是其800年歷史文化村落的發展脈絡和新時代煥發出的新氣象。
“池鶴”則以其獨特的從聚落經營到場所再生,從游居結合到文化體驗,新舊與生態相結合的設計策略,來重新詮釋這一詩性。整個建筑高低起伏,相互交錯,樓與樓之間以走廊相連接,人與人之間以共享空間相交流。房屋結構保留原有的建材——青磚、青石板,木結構等材料肌理,這些建筑設計的形象源于當地的傳統符號的片段的提煉。在傳統的坡頂結構的造型基礎上,植入新的語言——壓型鋼板坡屋頂,新型玻璃鋼材料,民宿之間與通透的玻璃盒子相互套嵌,通透的玻璃盒子將自然光引入室內,使得建筑形象變得更加柔和。讓這座民宿保留傳統自然之美的同時更加凸顯得現代化,體現傳統與現代的相結合,更是滿足人類對精神情感的需求。
房屋周圍的景觀利用當地植被,保持了建筑與環境、人與自然的銜接。
(三)“魚尾”公共旅游廁所
設計作品說明:
“魚尾”公共旅游廁所選址在珠海海濱公園,臨近珠海著名建筑“貝殼”大劇院,和珠海市的象征“漁女”雕像,故以此作為創意源頭,結合它們的特性與當地的漁米之鄉文化,我們決定用“魚”作為此次設計的主題。魚尾是魚身體最優美的部分,于是就用魚尾的形態衍生出此建筑體設計。
注重情懷創意,突出地域性特色。以珠海地域文化特色為載體,注重廁所外觀與自然環境、文化特色和周邊建筑的協調。集人文、風景、旅游、廁所多種功能于一體的海濱旅游廁所。
優化服務環境,滿足個性化需求。除滿足普通旅游者核心使用需求,更提供人性化的功能空間滿足全年齡段旅游者的需求。致力于加強第三衛生間的母嬰室建設,提高對婦女兒童的公共服務供給能力。
(本作品為廣東輕工職業技術學院寧梓萌、吳鎰鍇、吳佩宜設計團隊原創作品,首次在公開比賽中發表。)
(四)南粵古驛道之連州東村舊房改造驛站設計
參賽學校:廣州大學
指導老師:陳哲蔚
設計者:容家偉 陳晉坤 彭聰輝 李麗斯
作品說明:
在連州南越古驛道深厚的歷史文化積淀、優美的鄉村自然風光和鄉村振興的大背景下,如何提高連州鄉村人居環境和旅游體驗,驛站建設尤為重要。本案選取東村廢棄舊屋改造為驛站,引入游客服務、旅游紀念品銷售、村民休閑和自行車驛站等綜合性功能,將驛站的基本功能和文化特色相結合,實現驛站的改造設計價值,提升古村的生活環境。使驛站具備休息、服務、學習、娛樂、展覽、儲存等功能,為當地村民、廣大市民及觀光游客帶來更多的文化體驗,驛站對當地特色文化起到一定的傳播作用。
在具體設計上以舊房建筑框架為基礎,增加休憩平臺和公共衛生間,豐富驛站的功能,同時在空間形態上增加了層次感和親人性,使原本孤立的建筑成為具有吸引力的服務驛站,為村民和游客提供一個休憩、交往空間。同時也結合瑤族建筑特有的“人”字屋頂的造型,體現當地建筑特色。
(本作品為廣州大學陳哲蔚團隊原創作品,首次在公開比賽中發表。)
(五)古港紀念性景觀設計——揚帆.征程
參賽學校:廣東工業大學廣東工業大學建筑與城市規劃學院
指導老師:林韶明
總策劃、總指導:朱雪梅
設計者: 梁桓瀟、沈晉鋒、孫國棟
設計理念:
1.本建筑小品設置在中國大陸最南端的徐聞,是海上絲綢之路始發港之一,以“起錨海上絲綢之路”為歷史背景,將此主題融入到本設計之中。 2.以“三帆鼓張”為造型特征,象征”乘風破浪”的精神。瓦片的半圓造型正好契合了波浪的形態,而漢代瓦當圖案是映射這里是“漢代海上絲綢之路的始發港”,也表現出中國人征服海洋的歷史和駛向海洋的決心與勇氣。帆上象征拉風的不規則“橫線條”LED燈,構成向前航行的燈光效果,表現出較好的現代元素,彰顯時代性。
3.建筑材料:采用鋼結構、琉璃瓦、漢代瓦當花紋瓷磚、拋光藍鉆花崗巖地臺、動態式點光LED燈、上射型投光燈。
實用功能:可作為古港的小地標,提供人們休息、觀賞、合影的地方。
社會效應:給予游客一處值得觀賞的地標后,可促進徐聞旅游業的發展。
(作品為廣東工業大學建筑與城市規劃學院原創作品,首次在公開比賽中發表。)
(六)大漢三墩旅游區文化長廊景觀規劃
參賽學校:華南農業大學
指導老師:李女仙
設計者:蔡培翰 盧瑞倫 黃穎僖
設計說明:
徐聞古港是我國自古以來經濟、文化往來的重要通道,承載著深厚文化底蘊和歷史發展的記憶。傳承與保護民族歷史文化,實現旅游的可持續發展是徐聞的特色方向之一。本方案的設計思路,以文脈化、生態化、可持續性為原則,充分感受當地文化特色。
徐聞三墩旅游區擁有紅樹林、墩島、湖泊、漁村等優秀多元的自然生態風光,同時作為海上絲綢之路最早始發港,三墩擁有歷史悠久的傳統文化。本設計方案的主要愿景,是通過建造文化長廊將二者整合到人們的游覽體驗中,讓人們更好地感受獨具特色的人文景觀和優美秀麗的自然景觀。
通過分析場地的景觀關系,將其整合及選取出關鍵的節點,聯系各部分景觀,形成觀景步道,在各節點處構建功能不一的驛站與觀景臺,為游客提供服務和多樣的參觀體驗。通過從場地的元素——海浪、巖石,在傳統建筑樣式中提取元素,設計出驛站的形體構造。以廊道為主體,使用當地建筑材料,打造為展示徐聞文化特色和觀光相結合的景點,同時具有旅游紀念品銷售、休憩的功能。
(本作品為李女仙、蔡培翰、盧瑞倫、黃穎僖原創作品,首次在公開比賽中發表。)
作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看):
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